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長沙市2021屆高三語文教學研討會在我校順利舉行

2020-12-18 15:34來源:教科室作者:李靚、周菲菲瀏覽數:354 
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12月17日,長沙初雪剛過,氣溫回升,來自長沙市各學校的高三備課組長及教師代表來到湖南省地質中學,參加長沙市2021屆高三語文復習教學研討培訓會。

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此次研討會由長沙市教科院基教所所長、語文教研員劉兵老師主持。首先,地質中學劉燦輝副校長代表學校致辭,對與會的領導、專家和老師們表示熱烈歡迎,并向大家介紹了學校的基本情況。

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接著,湖南師范大學文學院劉光成教授做了《2020年高考語文試題與考生答題情況簡析》的報告。劉教授認為,2020年高考語文試卷把握時代精神,落實立德樹人根本任務,依托《中國高考評價體系》,對接《普通高中語文課程標準》,體現了“價值引領、素養導向、能力為重、知識為基”的特點。在簡析湖南考生主觀題作答情況時,劉教授結合具體題目,分析了考生在答題過程中出現的忽視審題、概括不全、答題不規范等問題。他特別指出了作文中存在的五大問題:審題立意能力不強、問題任務意識不強、實用文體意識不強、論證說理能力不強、日常閱讀積累不夠,并就此提出解決方案,詳細闡述了考場論述文的寫作要求。這些簡析有助于高三教師了解考情,增強教學的針對性。

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▲劉光成教授講座

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長沙市一中周玉龍老師以《為誰而作,何以成文》為題,談了基于“三新”的高考作文命題走勢與教學應對問題。周老師首先結合《普通高中語文課程標準(2017版)》中對“表達與交流”的闡述,解析了高考作文對學生四大素養的提升功能;然后結合具體作文題,介紹了任務驅動式寫作對傳統的繼承與變革,指出其“為眾生導行,因交際而表達”的特點;接著重點強調了寫作指導中對文體、文風、修辭和篇章建模的訓練;最后介紹了統編版新教材對作文的序列化訓練。周老師的講座既融入了古今中外的大量學理,又體現了實踐過程中的思考與行動,還展示了學生們的精彩習作,贏得了與會老師的陣陣贊嘆。

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▲周玉龍老師講座

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湖南省地質中學教科室主任黃尚喜老師解讀了《新課標、新教材背景下高考語文命題趨勢與對策》。黃主任從新課標、新教材和新高考三個維度出發,結合語文學科核心素養、語文學習任務群等概念,介紹了新高考命題與新教材之間的關聯,舉出了新題型的實例加以佐證,并為老師們提供了備考策略:重視教材、關注傳統、強化思維、關注熱點、關心當下。與會老師受到很大的啟發。

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▲黃尚喜老師講座

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最后,劉兵所長對此次活動作了簡要總結,并對未來的高三教學提出了要求與希望。此次教研活動在疫情防控的背景下展開,以“現場會議+網絡研討”的形式進行,既有詳盡的理論解讀,又有豐富的實踐指導,促進了老師們之間的學習和交流,增強了高三語文復習教學的高效性和實用性。

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